Separación de basura: biodegradable (orgánica) y no biodegradable (inorgánica)

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SEPARACIÓN DE BASURA: BIODEGRADABLE (ORGÁNICA) Y NO BIODEGRADABLE (INORGÁNICA)

Sugerido por Aurea Rojano | 18 de Febrero de 2019
Preescolar > 1er período escolar (3 a 6 años) > Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social
Trabajo individual y en equipo
Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Video con el personaje de Betito quien presenta una divertida explicación sobre la separación de residuos y así los niños pueden aprender a separar la basura de acuerdo con la norma de separación de basura.

Sugerencia de uso

Se le sugiere al docente repartir materiales a cada equipo, designando actividades: pintar botes, elaborar letreros para bote coloreando y pegando papeles de colores. Elaborar señalamientos que inquen en dónde están colocados los botes de basura. Por último colocar cada material en el lugar correspondiente.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

76-identifica-y-explica-algunos-efectos-favorables-y-desfavorables-de-la-accion-humana-sobre-el-medi
Identifica y explica algunos efectos favorables y desfavorables de la acción humana sobre el medioambiente.

Aurea Rojano Aurea

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