El tiempo y los niños preescolares. La duración

EL TIEMPO Y LOS NIÑOS PREESCOLARES. LA DURACIÓN

Sugerido por Áurea Rojano | 21 de Febrero de 2017
Preescolar > 1er período escolar (3 a 6 años) > Pensamiento matemático

Herramientas para docentes
Actividad

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Página con actividades de medición de tiempo.

Sugerencia de uso

Querida educadora, la página tiene varios sugerencias de actividades para trabajar con el tiempo y la duración de ciertas actividades que pueden complementar la secuencia didáctica. Es recomendable tomar en cuenta los materiales para llevarlas a cabo. También es importante dar seguimiento después de realizar las actividades, y que los alumnos comenten y discutan sus experiencias.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

Utilizar los términos adecuados para describir y comparar características medibles de sujetos y objetos
Utilizar los términos adecuados para describir y comparar características medibles de sujetos y objetos

Martha Olmedo Rojano Martha Olmedo Rojano

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