Historietas de la Independencia
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HISTORIETAS DE LA INDEPENDENCIA
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Español
Trabajo individual y en equipo
Ejercicios, práctica Línea de tiempo
A través de la lectura de historietas históricas el alumno identifica las relaciones antecedente-consecuente en los sucesos relatados.
Sugerencia de usoAlgunos alumnos relatarán lo que hicieron un fin de semana o en las vacaciones, con detalles de cómo sucedieron las cosas y respetando la sucesión de los hechos en el tiempo. El docente explicará que de esta manera se narran los sucesos históricos. Se leerá una historieta de la independencia para reconocer la sucesión y simultaneidad. En equipos recortarán diez cuadros de historietas o cómics que se incluyen en el archivo de Power Point, se intercambiarán con otros equipos y los ordenarán por orden cronológico. La clase finalizará comentando sobre si el orden presentado en cada historieta tiene una secuencia lógica y se explicará por qué.
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Sylvia Benitez
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claudio antonio gomez castro 16 de Septiembre de 2014
necesito un escrito de una descripcion de la independencia de mexico