Cómo me muevo

CÓMO ME MUEVO

Sugerido por Alejandra López-Portillo | 21 de Julio de 2014
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Educación Física

Herramientas para docentes Trabajo individual y en equipo
Actividad Ejercicios, práctica Multimedia

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Material interactivo sobre el movimiento.

Sugerencia de uso

El docente muestra al grupo el recurso interactivo y, posteriormente, realiza en el salón de clases las actividades correspondientes a las secciones “atender” y “jugar”.

Al terminar, se propone que juntos, alumnos y docente, formen un círculo. Este último dice el nombre de un objeto, animal o cosa y realiza un movimiento alusivo. El niño a su lado repite lo que hizo/dijo el profesor y agrega una nueva palabra y movimiento, y así se sigue hasta que todos los niños hayan participado.

Otra actividad que se puede realizar luego de trabajar con el material, es entregar a los niños diversos objetos como pelotas, palos de escoba, aros, ligas, entre otros y pedirles que formen un circuito de carreras con ellos. Los niños deben tomar los objetos que están en cada etapa y decir y actuar cómo se utilizan. Todos completan el recorrido.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

Implementación de acciones en las que hace uso de diferentes y nuevos significados de los segmentos corporales que involucren las formas de expresión por medio del juego
Implementación de acciones en las que hace uso de diferentes y nuevos significados de los segmentos corporales que involucren las formas de expresión por medio del juego

Alejandra López-Portillo Alejandra

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