De la cabeza a los pies

DE LA CABEZA A LOS PIES

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Video que muestra, a manera de cuento, los saludos de los animales y los movimientos del cuerpo.

Sugerencia de uso

El docente muestra a los alumnos el video de la cabeza a los pies, que enseña a manera de cuento, el saludo de los animales y movimientos del cuerpo. Una vez que terminó el video, el docente propone al grupo algunas actividades; divide al grupo por parejas y una vez que ya están todos con un compañero, uno fungirá como titiritero y el otro como marioneta que tendrá que realizar todos los movimientos que le dicte su compañero como si estuviera sujeto por hilos. Luego cambiarán papeles. Otra actividad sería elegir a dos niños para que pasen al frente y cuenten una historia, que ellos mismos inventen, donde los personajes principales serán sus pies. Después de unos minutos, pasan otros alumnos al frente y continúan inventándose la historia. Este ejercicio sirve como promotor de la creatividad de los niños.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

Reconocimiento de la importancia de su expresión corporal como vehículo de comunicación e interacción personal
Reconocimiento de la importancia de su expresión corporal como vehículo de comunicación e interacción personal

Alejandra López-Portillo Alejandra

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