UNA VENTANA A LA NATURALEZA

Blog dedicado a difundir fotografías de la naturaleza. Algunas de las galerías contienen flora, fauna, parajes y medio ambiente.

Escoger fotografías que sean familiares para los alumnos, por ejemplo: un animal que todos conocen o un paisaje que les agrade. Entre todo el grupo tratarán de identificar los siguientes elementos: punto, color, línea, forma, textura y fondo. Se sugiere elegir imágenes que mezclen todos estos elementos plásticos, así como también lanzar preguntas al grupo para dirigir la lectura de la fotografía como: ¿qué colores llaman más su atención?, ¿qué se sentirá tocar estos objetos?, ¿hay líneas en la imagen?

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