Mis fotos viejas

2 votos

MIS FOTOS VIEJAS

Sugerido por Susana Garduño | Oct. 17, 2016
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Geografía

Trabajo individual y en equipo
Actividad Artículo

Estimula principalmente las inteligencias:


Artículo publicado por la UNESCO que describe por qué es necesario preservar en formatos digitales el patrimonio audiovisual en el mundo.

Sugerencia de uso

Pregunte a sus alumnos:

  • ¿Qué usan ustedes para sacar fotos o grabar videos?
  • ¿Conocen los objetos que se usaban en el pasado para tomar fotos o filmar películas?
  • ¿Sabían que las fotos, películas y música o testimonios en audio del pasado se están perdiendo?

Pídales que lean el artículo que se incluye. Pregúnteles después:

  • ¿Tienen fotos antiguas y grabaciones en cintas de audio en su casa?
  • ¿Cómo se ven y cómo se escuchan?
  • ¿Todavía pueden oir sus cintas de audio o ver videos viejitos de su familia? ¿Por qué? (Conducir aquí a la reflexión de que se está perdiendo la tecnología para reproducir algunos formatos de audio e incluso de video, como las VHS o las Beta).
  • ¿Por qué creen que la ONU ha dicho que nos quedan entre 10 y 15 años para conservar nuestro patrimonio audiovisual?

Pídales que, como tarea, tomen fotos digitales de sus fotos antiguas y las pongan en una presentación de PowerPoint anotándoles la fecha y lo que está retratado en ellas.

 

Compartir MED en classroom:

ARCHIVOS

www.un.org

MED sugeridos:

El mundo de los muertos maya: el Xibalbá
El mundo de los m...

Susana

El Mictlán, Mictlantecuhtli y la concepción mexica del mundo de los muertos
El Mictlán, Mictl...

Susana

Día Mundial del Patrimonio Audiovisual
Día Mundial del P...

Susana

¿Qué es el patrimonio audiovisual?
¿Qué es el patrim...

Susana

Día de muertos: Patrimonio cultural inmaterial de la humanidad
Día de muertos: P...

Susana

Para dejar un comentario debes iniciar sesión.