Cosas sin vida

2 votos

COSAS SIN VIDA

Sugerido por Gabriela Toral | 22 de Septiembre de 2016
Preescolar > 1er período escolar (3 a 6 años) > Exploración y conocimiento del mundo

Herramientas para docentes Trabajo individual
Actividad

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


La liga muestra la definición y clasificación de los seres inertes cuenta con una breve descripción de cada uno, y un video.

Sugerencia de uso

Querida educadora, consulta la liga y con base en la información que brinda,  explica a tus alumnos qué son los seres inertes y algunas de sus características; para reafirmar el aprendizaje, pide a tus alumnos que realicen un collage de cosas sin vida.

Compartir MED en classroom:

Para compartir en classroom debes iniciar sesión.

Este MED se usa en estas planeaciones:

Identificar algunos rasgos que distinguen a los seres vivos de los elementos no vivos del medio natural
Identificar algunos rasgos que distinguen a los seres vivos de los elementos no vivos del medio natural

Gabriela  Toral Gabriela

Para dejar un comentario debes iniciar sesión.