Tina la niña que se creía gallina

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TINA LA NIÑA QUE SE CREÍA GALLINA

Sugerido por Gabriela Toral | Ago. 5, 2016
Preescolar > 1er período escolar (3 a 6 años) > Lenguaje y comunicación

Herramientas para docentes Trabajo individual y en equipo
Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Video que narra la historia de Tina, una niña que se creía gallina.

Sugerencia de uso

Querida educadora, muestra el video a tus alumnos para que escuchen la historia y observen  las imágenes. Después, escribe en el pizarrón frases relacionas con el contenido de la historia, pide a tus alumnos que copien la escritura y que comparen las dos formas en que conocieron la historia (la narración y la escritura).

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ARCHIVOS

Este MED se usa en estas planeaciones:

Diferenciar entre la forma en que se narra oralmente una historia y cómo decirla para hacerlo por escrito
Diferenciar entre la forma en que se narra oralmente una historia y cómo decirla para hacerlo por escrito

Gabriela  Toral Gabriela

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