Popotes, agujetas y actividades motoras finas

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POPOTES, AGUJETAS Y ACTIVIDADES MOTORAS FINAS

Sugerido por Áurea Rojano | 2 de Agosto de 2016
Preescolar > 1er período escolar (3 a 6 años) > Pensamiento matemático

Trabajo individual
Fotografía(s)

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:

Fotografías de actividad para trabajar secuencias y patrones.

Sugerencia de uso

Querida educadora, observa las fotografías que se presentan en el recurso y realiza una actividad similar a tu grupo, utilizando los materiales disponibles en el salón de clases, con cuerdas o agujetas, para insertar también pueden ser cuentas de colores, sopas pintadas, o cualquier cosa que se te ocurra. Te proponemos guiar la actividad durante un periodo y pedir a los alumnos que coloquen en su cuerda el patrón que tú determines, de acuerdo con el color o forma del material utilizado, una cuenta azul, una verde, una larga, una corta, etc. Esta actividad refuerza su razonamiento lógico-matemático y trabaja su capacidad motora fina, además de ayudarlo a fortalecer las relaciones con sus compañeros.

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