LA AUTONOMÍA CURRICULAR

Uno de los conceptos que más han llamado la atención respecto al nuevo Modelo Educativo 2016, es el de Autonomía Curricular. Es importante comprender en qué consiste, pues no se trata de una autonomía que sea aplicable a toda la currícula y existen lineamientos expedidos por la SEP para aplicarla. La autonomía curricular es uno de los tres componentes curriculares: a) Aprendizajes clave b) Desarrollo personal y social c) Autonomía curricular La propuesta curricular para la educación obligatoria, aclara algunos rasgos de este novedoso componente: "Las decisiones de qué contenidos ofrecer en este tercer componente se tomarán en el seno del Consejo Técnico Escolar, habrán de estar ancladas en la Ruta de mejora escolar y contarán con el apoyo de la supervisión escolar. Asimismo, dichas decisiones deberán considerar la opinión de los alumnos y del Consejo de participación escolar. En suma, al anclarse en la Ruta de mejora escolar y en las opiniones de la comunidad escolar las decisiones en materia de Autonomía curricular deben reflejar la atención a las necesidades de dicha comunidad". El documento que incluimos en este MED contiene una selección de páginas de la propuesta curricular en las cuales se describe ampliamente lo que habremos de entender como autonomía curricular.

El docente puede utilizar los textos contenidos en este MED para analizar el componente de la Autonomía Curricular y así estar mejor informado para participar en la consulta del modelo educativo que se encuentra abierta y en línea.

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#Tres componentes curriculares