Interactivo creado por el INAH. en el cual contiene algunos juegos interactivos por medio de pinturas de difentes épocas que se encuentran dentro del Museo del Castillo de Chapultepec.
Sugerencia de uso
Revisar los trabajos realizados: cuadro comparativo y diario de un niño del siglo XIX. Se puede solicitar a los estudiantes que intercambien su texto con un compañero, ayudarle a corregirlo si es necesario y leerlo al grupo. nvitar al grupo a jugar con el interactivo Vida cotidiana: novohispanos y mexicanos Dialogar con el grupo sobre lo que los mexicanos de hoy hemos heredado de las personas de otros tiempos, en particular de quienes vivieron en la primer mitad del siglo XIX; así como de los cambios que han experimentado el campo y la ciudad desde entonces. Mencionar la utilidad de los MED (Materiales educativos digitales) que utilizaron: ¿fueron atractivos y divertidos?, ¿complementan los contenidos del LTG?, ¿permiten el aprendizaje de la historia? Solicitar que argumenten sus respuestas.
Adicionalmente se presenta una página web que contiene información sobre la vida cotidiana durante la época de la colonia.
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