Juego que simula varios desastres.
Sugerencia de uso
Se recomienda el uso de este recurso para abordar los contenidos del Bloque V de la asignatura de Geografía. Se sugiere al maestro pedir a sus alumnos que, organizados en parejas, elijan el tipo de desastre con el que quieren trabajar; revisar que ningún escenario queden sin trabajar. Al terminar el escenario que eligieron, comentar en plenaria cuáles fueron sus experiencias ante los distintos escenarios y las posibilidades de poder tomar acciones para prevenir víctimas, en el caso de desastres naturales. Anotar en su cuaderno las conclusiones.
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