La crónica periodística

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LA CRÓNICA PERIODÍSTICA

Sugerido por Jacqueline Ortega | Ene. 26, 2016
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Español

Trabajo individual
Ejercicios, práctica Wikis y sitios de referencia y consulta

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Sitio web para trabajar con la manera en la que se estructura una crónica periodística, con el propósito de escribir una sobre algún acontecimiento de la cotidianidad.

Sugerencia de uso

Los alumnos leen el contenido del documento digital y en plenaria comentan sobre cómo se estructura una crónica periodística. El docente los motiva a expresar acontecimientos que suceden en su entorno para elegir uno y escriban una crónica, con base en:

  • Descripción
  • Hecho significativo
  • Orden cronológico y secuencial
  • Narración
  • Información e interpretación
  • Lenguaje claro y sencillo
  • Presenciar el hecho o investigar sobre el mismo

El docente orienta la actividad y aclara dudas. Si los estudiantes no terminan la crónica les indica que continúen en casa.

 

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Este MED se usa en estas planeaciones:

Realizar una crónica de un suceso
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