Crónicas urbanas

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CRÓNICAS URBANAS

Sugerido por Jacqueline Ortega | Ene. 26, 2016
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Español

Trabajo individual y en equipo
Ejercicios, práctica Wikis y sitios de referencia y consulta

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Blog que presenta diferentes crónicas sobre acontecimientos cotidianos para seleccionar algunas con la finalidad de identificar sus características, estructura, tipo y función.

Sugerencia de uso

El docente les indica a los alumnos que accedan al blog para elegir al menos dos crónicas para analizarlas, con base en:

  • Definición de crónica
  • Función
  • Características
  • Estructura
  • Lenguaje
  • Narración de hechos

Una vez finalizada la actividad, organiza al grupo en equipos para que comenten sobre los elementos de las crónicas analizadas. De tarea les pide que escriban una crónica de algún suceso cotidiano de su entorno.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

Realizar una crónica de un suceso
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Diana Diana

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