Página electrónica para identificar los tipos y subtipos de crónicas, con la finalidad de buscar ejemplos en Internet.
Sugerencia de uso
Los alumnos, organizados en ocho equipos, leen el documento digital para reconocer los tipos de crónicas, según si cubren un lugar o tema:
El docente supervisa la actividad y después de aclarar dudas, reparte entre los equipos un tipo de crónica para que la busquen en Internet y comenten sobre sus características. De tarea les indica que la impriman y elaboren un resumen en su cuaderno, considerando: lenguaje, extensión y finalidad de la crónica.
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