Lecturas dramatizadas

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LECTURAS DRAMATIZADAS

Sugerido por Jacqueline Ortega | 17 de Diciembre de 2015
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Español

Trabajo individual y en equipo
Actividad Wikis y sitios de referencia y consulta

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:

Blog que presenta la definiciones, características, requisitos y diferentes ejemplos de lecturas dramatizadas de obras de teatro.

Sugerencia de uso

Los alumnos, reunidos en equipos, revisan el texto digital para tomar nota de:

Definición de lectura dramatizada. Lectura en voz alta que relaciona las acciones de los personajes con la interpretación teatral de los lectores.
Aspectos esenciales. Selección de la obra, modulación de la voz, conocimientos previos de la historia y personajes.
Características. Actividad colectiva, naturalidad, armonía, expresividad, voz y emotividad.
Requisitos. Contacto visual, volumen, velocidad, seguridad y ritmo.
Ejemplos. Cordero asado, Don Juan Tenorio y Las piedras caen las piedras.

Después eligen algunos fragmentos de una obra de teatro para preparar una lectura dramatizada. El docente les recuerda que el éxito de esta actividad teatral se centra en el dominio de la voz -entonación, modulación y excelente dicción-.

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