Mapas conceptuales
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MAPAS CONCEPTUALES
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Español
Trabajo individual y en equipo
Actividad Wikis y sitios de referencia y consulta
Blog que explica cómo se elaboran los mapas conceptuales a partir de un campo conceptual, definiciones y agrupación de conceptos; con la finalidad de crear en el aula este tipo de organizador gráfico, que cumple con la función de representar información.
Sugerencia de uso
Los alumnos, reunidos en equipo, leen el documento en línea para responder en su cuaderno:
- ¿Qué es un mapa conceptual?
- ¿Quién creó los mapas conceptuales?
- ¿Cuál es su función en el aula?
- ¿Cuáles son sus elementos?
- ¿Cómo se elabora un mapa conceptual?
En sesión plenaria revisar las respuestas y corregir si es necesario. El docente solicita a los estudiantes que en Internet busquen ejemplos de mapas conceptuales para elegir uno para imprimirlo y pegarlo en el cuaderno, con la finalidad de identificar sus elementos.De tarea elaboran, en una hoja tamaño carta y con colores, un mapa conceptual sobre la lectura valorativa.
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