Aprendizaje significativo y campos conceptuales

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APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y CAMPOS CONCEPTUALES

Sugerido por Jacqueline Ortega | 15 de Diciembre de 2015
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Español

Herramientas para docentes
Actividad Wikis y sitios de referencia y consulta

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Documento PDF que aborda el aprendizaje significativo desde la perspectiva del campo conceptual, la pedagogía de la autonomía y las corrientes psicológicas contemporáneas.

Sugerencia de uso

En este archivo PDF el docente revisa las principales teorías de:

  • Aprendizaje significativo de Ausubel, Novak y Gowin
  • Campos conceptuales de Vergnau
  • Pedagogía de la autonomía de Freire
  • Corrientes psicológicas que han influido en el proceso enseñanza-aprendizaje

Con esta información orienta la construcción de campos conceptuales y la elaboración de diferentes mapas conceptuales. Se recomienda crear un archivo digital que incluya ejemplos de este tipo de organizador gráfico para compartir con los alumnos.

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ARCHIVOS

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Este MED se usa en estas planeaciones:

Elaborar mapas conceptuales para la lectura valorativa
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Jacqueline Ortega Jacqueline

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