La primavera de los pueblos, 1848

LA PRIMAVERA DE LOS PUEBLOS, 1848

Sugerido por Aralia Valdés | 23 de Octubre de 2015
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Historia

Herramientas para docentes Trabajo individual y en equipo
Artículo

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Artículo sobre las revoluciones liberales del siglo XIX.

Sugerencia de uso

Compartir el recurso con los alumnos  observen las características del  siglo XIX.establecimiento de europa  un cuestionario diferente al que elaboraron.en  las tabletas. En parejas, los alumnos deberán elaborar un cuadro sinóptico sobre las repercusiones en los sistemas políticos que trajo “La primavera de los pueblos” en Europa. Deberán exponer su trabajo frente al grupo.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

Una nueva geografía política y económica: las guerras napoleónicas. La invasión francesa a España. Las independencias americanas. El Congreso de Viena y la Santa Alianza. Las revoluciones de 1830 y 1848. El nuevo colonialismo en áfrica y Asia
Una nueva geografía política y económica: las guerras napoleónicas. La invasión francesa a España. Las independencias americanas. El Congreso de Viena y la Santa Alianza. Las revoluciones de 1830 y 1848. El nuevo colonialismo en áfrica y Asia

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