Artículo sobre la forma de gobierno francesa de 1795, llamada el Directorio.
Sugerencia de uso
Comaprtir el recurso con los alumnos y dividir al grupo en
equipos. Cada equipo deberá leer el artículo e investigar sobre el “Terror”
francés. Realizarán un cuadro comparativo sobre las dos formas de gobierno e investigarán
a los representantes de cada uno. Se sugiere que también realicen una
escenificación teatral en la que muestren las diferencias entre los dos
gobiernos.
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