Sigmund Freud

SIGMUND FREUD

Sugerido por Aralia Valdés | 19 de Octubre de 2015
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Historia

Herramientas para docentes Trabajo individual y en equipo
Actividad Experimento Multimedia

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Video de Sigmund Freud.

Sugerencia de uso

Se recomienda proyectar el video con el cañón para que la clase lo vea. Solicitar a los alumnos que en su cuaderno relaten cómo inició Freud el psicoanálisis y cómo se recibieron en su época sus propuestas. Cada alumno deberá escribir una reflexión sobre cómo puede considerarse al psicoanálisis un aporte científico. Reflexionar con los alumnos cómo el psicoanálisis  cambio la forma de entender al hombre. Anotar las reflexiones en el pizarrón para que los alumnos lo copien en sus cuadernos.


Compartir MED en classroom:

Para compartir en classroom debes iniciar sesión.

ARCHIVOS

Este MED se usa en estas planeaciones:

El conocimiento científico y las artes: la influencia de Darwin, Marx y Freud en el pensamiento científico y social. Avances científicos. Del Impresionismo al arte abstracto. Bibliotecas y museos en la difusión del conocimiento
El conocimiento científico y las artes: la influencia de Darwin, Marx y Freud en el pensamiento científico y social. Avances científicos. Del Impresionismo al arte abstracto. Bibliotecas y museos en la difusión del conocimiento

Laura Piñeirua Laura Piñeirua

MED sugeridos:

Joseph Paxton
Joseph Paxton

Aralia

Expresionismo
Expresionismo

Aralia

Vanguardias
Vanguardias

Aralia

Las vanguardias artísticas históricas
Las vanguardias a...

Aralia

La torre Eiffel
La torre Eiffel

Aralia

Para dejar un comentario debes iniciar sesión.