La unificación italiana.

LA UNIFICACIÓN ITALIANA.

Sugerido por Aralia Valdés | 19 de Octubre de 2015
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Historia

Herramientas para docentes Trabajo individual y en equipo
Actividad Aplicación Multimedia Tarea

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Pagina web con información de la unificación italiana.

Sugerencia de uso

Se recomienda desplegar el recurso MED a loa alumnos para que lo revisen en sus tabletas. De no contar con el recurso de las tabletas, puede imprimirse para repartirlo y que los alumnos lo lean en físico. Pedir a los alumnos que lean el contenido del MED. Solicitar que formen equipos. Posteriormente, pedir que hagan en una cartulina un mapa conceptual sobre los aspectos más importantes del proceso de unificación Italiana. De ser posible utilizar un mapa que contemple los estados italianos que se unificaron. Exponer el trabajo realizado. Para finalizar, reflexionar con la clase sobre las ventas y desventajas de los nacionalismos.

 

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Este MED se usa en estas planeaciones:

Identidades nacionales y participación política: los estados multinacionales. La unificación de Italia y Alemania. Constitucionalismo y sufragio
Identidades nacionales y participación política: los estados multinacionales. La unificación de Italia y Alemania. Constitucionalismo y sufragio

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