Ley para la Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes

LEY PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES

Sugerido por Aralia Valdés | 14 de Octubre de 2015
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Formación Cívica y Ética

Herramientas para docentes Trabajo individual y en equipo
Artículo

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Documento oficial de la Ley para la Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.

Sugerencia de uso

Formar parejas y distribuir entre ellas los artículos 1 a 55 de la Ley para que cada pareja analice los artículos que le tocaron, y los explique, con ejemplos, al resto del grupo, señalando siempre las responsabilidades que conlleva cada derecho. Organizar la ronda de exposiciones de tal manera que los artículos sean cubiertos en orden.

Concluir la actividad pidiendo que cada alumno que responda en su cuaderno  a las preguntas: ¿Cuáles consideras que son los artículos sustanciales de la Ley? Argumenta tu respuesta. ¿Por qué cada derecho conlleva responsabilidades?

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