¿Qué es lo que siente un niño ante la contingencia que se está viviendo?

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Un nuevo reto de actualidad nos dice: que las emociones de los alumnos son una parte fundamental para su desarrollo cognitivo y que el docente debe de partir de ahí, para generar un interés hacia el conocimiento, para que el niño aprenda a aprender basándose en su entorno familiar y social y  no solo memorice la información que le proporciona el docente.

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